À propos de cette revue
Le Journal des Études Africaines Interdisciplinaires a débuté sa publication en tant que journal électronique international en 2023, sous le numéro ISSN 2980-2369. Ce journal accueille des travaux scientifiques originaux et interdisciplinaires, tant au niveau national qu'international, portant sur les langues, l'histoire, la littérature, l'art et la culture des pays africains qui entretiennent des relations polyvalentes avec la Turquie, notamment sur le plan économique, historique et culturel. En plus des sujets liés aux pays et civilisations africains, le journal examine également les recherches et les analyses provenant de diverses disciplines qui peuvent être évaluées dans le contexte des relations multidimensionnelles entre la Turquie et les pays africains. Les contributions académiques provenant des domaines tels que la langue, la littérature, la culture, la traductologie, l'histoire, l'ethnologie, l'enseignement des langues, l'économie, les relations internationales, la sociologie, la psychologie, la philosophie, l'anthropologie, et autres disciplines connexes, ainsi que les relations entre ces disciplines et d'autres, sont prises en compte. La revue publie des articles, des traductions, des compilations et des présentations de livres en turc, anglais, français et arabe, ainsi qu'en langues africaines telles que le bamanakan, le swahili, le yoruba et le haoussa.
Numéro courant
Vol. 3 No 2 (2025): Disiplinlerarası Afrika Çalışmaları Cilt 3 Sayı 2
Le Volume 3, Numéro 2 de la Revue d’Études Africaines Interdisciplinaires réunit des contributions scientifiques qui analysent les transformations politiques, sociales et culturelles contemporaines de l’Afrique dans une perspective interdisciplinaire. Les articles portent notamment sur les enjeux de sécurité et de capacité étatique au Sahel et au Mali, les formes de légitimation du pouvoir à travers les discours politiques et religieux au Cameroun, les dynamiques de mobilisation juvénile et numérique de l’opposition en Tanzanie, ainsi que les mutations de l’éducation et des approches pédagogiques. Ce numéro invite à repenser l’Afrique au-delà des récits réducteurs, en mettant en lumière les relations entre pouvoir, résistances et changements sociaux, et s’enrichit d’une note critique consacrée aux traditions intellectuelles et aux formes de production du savoir en contexte africain postcolonial.
Publiée:
2025-12-29
